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Mostrando entradas de mayo, 2018

UNIDAD 2 S6 ACT.2

PLANEACIÒN Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA Jo Composites de s.a de c.v ¿Cuál es tu nombre? 1 respuesta Verónica Padilla ¿Cuál es tu puesto laboral? 1 respuesta Compras ¿Cuantos años llevas trabajando en empresa? 1 respuesta 3 años ¿Crees que es necesario la innovación de sus productos para la rentabilidad de su empresa? 1 respuesta Sí, porque somos una empresa que nos basamos a las indicaciones de nuestros clientes para darles una mejor atención ¿Consideras que se tiene que innovar los procesos de producción, tecnología, etc... Para lograr más ventas? 1 respuesta Sí, porque de esta manera podemos reducir tiempos de entrega, utilizar herramientas que están al día para mejorar los procesos y así tener más producción. ¿Qué tipo de innovación utilizan en la empresa? 1 respuesta Nuestra empresa trabaja al día con la innovación ya que para realizar ventas trabajamos sobre las necesidades de nuestros clientes, en la parte de las tecnología hemos obtenido maquinaria de i

UNIDAD 2 S6 ACT 1

BITACORA DE INVESTIGACIÒN

UNIDAD 2 S5. Actv. 2

     TEMA: LA INNOVACIÒN DEL PRODUCTO Y SU RENTABILIDAD EN PYMES EN             AGUASCALIENTES.      PROBLEMA: Existe relación   entre la innovación y   su   rentabilidad en pymes en                         Aguascalientes.     OBJETIVO GENERAL: Analizar los factores que causan la falta de innovación y                        determinan su rentabilidad.     OBJETIVO ESPESIFICO:      Analizar los factores que causan la falta de innovación y determinan su rentabilidad      ANTECEDENTES DEL TEMA  Anteriormente las empresas se hacian rentables con solo generar ventas, hoy en dia  hay clientes màs exigentes  que ocaciònan a las empresas que se innoven continuamente para poder estar en generando ventas y asi su empresa sea rentable. BASE TEORICA    INNOVACIÒN    En la Pymes la innovación implica cambios de una manera indispensable  para incrementar las           posibilidades de supervivencia y el éxito de las empresas así como promover el desarro

UNIDAD 2 S5, ACT1

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SELECCIÒN Y RECOPILACIÒN DE INFORMACIÒN BUSCADORES TIPO DE INFORMACIÒN TEMA O SUBTEMA IDEA PRINCIPAL CITA APA GOOGLE ACADEMICO [PDF]  unirioja.es REVISTA DIGITAL Influencia de la orientación al mercado y la innovación en la internacionalización el desempeño de las Pymes en el estado de Aguascalientes.   la innovación se ha convertido en un tema prioritario en el interés mundial por tratarse de una medida indispensable para incrementar las posibilidades de supervivencia y el éxito de las empresas José Guadalupe Vargas Hernández, María del Carmen Martínez Serna, Elena Patricia Mojica Carrillo. (2011). Influencia de la orientación al mercado y la innovación en la internacionalización y el desempeño de las Pymes en el Estado de Aguascalientes. Revista da Micro e Pequeña Empresa, Vol. 5, Nº. 1, págs. 120-133. GOOGLE ACADEMICO PDF riico.net BIBLIOGR

S4. Actv.2

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TEMA: La innovaciòn del producto y su rentabilidad en pymes en aguascalientes PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA:  Existe relaciòn entre la innovaciòn de productos y su rentabilidad en pymes OBJETIVO GENERAL:  Determinar la relaciòn entre innovaciòn del producto y su rentabilidad OBJETIVO ESPECIFICO: Analizar los factores que causa la falta de innovaciòn y determina su rentabilidad Anàlizar el procedimiento de innovaciòn y su rentabilidad Proponer metodos para su rentabilidad sobre la innovaciòn Demostrar que mediante la innovaciòn de productos se puede llegar a una rentabilidad exitosa. Muchas de las empresas han dejado de ser rentables a raíz de no hacer innovaciònes para la mejora de su negocio. 1.      Por temor a perder algo que se valora ( poder, recursos, libertad para tomar decisiones, amistades, etc.) 2.      Malos entendidos por desinformación sobre necesidades. 3.      Diferentes tipos de vista, beneficios, consecuencias y costo de cambio. 4.      Las exp

S.4 Actv.1-2

S4.Actv. 1

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S3.Actv.3

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S3. Actv. 2

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PLANEANDO MI CAMPAÑA PUBLICITORIA REALIZADO POR: CRISTINA PADILLA CASILLAS La UNADM es un modelo educativo en línea el cual podemos desarrollar nuestros conocimientos, nos ayuda aprender a ser más autónomos con nuestro aprendizaje. El modelo se vincula con el contexto social desde su enfoque basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades proyectada para las estancias y estadías de los estudiantes en el sector laboral, como parte de su formación profesional. Principales características del modelo educativo ·          Centrado en el estudiante : Coloca al estudiante como el centro del quehacer educativo, al concebirlo como el actor principal del mismo. ·          Flexible : El estudiante organiza y decide su ritmo de estudio; además que tienen la libertad de elegir el grado académico que quiera alcanzar o el que más se acomode a sus necesidades personales. ·          Inclusivo : Ha sido diseñado para atender a personas con algún tipo de